La importancia del juego en la creacion de la mente humana

El juego es determinante en la creaccion del comportamiento del ser humano, un adulto se comportara como aprendio a hacerlo por medio de la educacion formal e informal que recibio en su infancia, y en ambas, es fundamental la diversion asociada al juego, porque lo que encuentre divertido de hacer, sera lo que mas probabilidades tenga de que sea el camino que tome su vida.

El juego es ensayar, practicar a hacer cosas, o como diria una corriente pedagogica actual,  "Aprender haciendo", pero pongamos un ejemplo para comprenderlo mejor:

Pensamiento Estructurado

Si un niño juega con sus carritos, aprende como se debe comportar en el trafico en la ciudad, porque el juego es una simulacion de que sucede, como se circula, los carriles, las zonas de estacionamiento, la orientaicon espacio temporal de como es el trafico en la calle, cuando el niño ve como se estacionan los autos en la calle, lo imita en el juego, si se le compra un paquete de camiones y se le lleva a una terminal, lo mas normal es que termine imitando en sus juegos, el comportamiento que vio, estaciones sus autobuses, ya no como coches, sino como autobuses, porque el aprendizaje es imitacion y con este simple ejemplo, se ve como su cerebro comienza a crear un pensamiento estructurado, en el que hay autos y autobuses, y se comportan de formas distintas.

Diferentes tipos de vehiculos, diferentes funciones, se crea pensamiento estructurado

 Deconstruccion

El aprendizaje tambien consiste en comprender las diferentes estructuras que tiene la realidad, volviendo al juego de sus cochecitos, al jugar con ellos, comprende conceptos como calle, autos, circulacion, semaforos, porque cada concepto lo reproduce, descompone la realidad en los objetos que mas le llaman la atencion, y crea un modelo mental de ella, que puede volver a armar a su gusto, asi si juega con carritos normales, puede reproducir el trafico de la ciudad, pero si lo hace con camiones, se dara cuenta de que en carretera, la realidad es diferente, o bien si son coches de carreras, podra comprender que ahi no hay semaforos y las reglas son diferentes, y todo esto, por medio de la diversion, la observacion y la reproduccion de las diferentes realidades.

¿Que es la diversion?

La moderna Neurofisiologia del Aprendizaje nos dice que la diversion es el fundamento del aprendizaje, sea en casa o en la escuela, la razon, cuando el niño disfruta algo, su cerebro produce dos hormonas: la Serotonina y la Dopamida, que construyen conexiones neuronales, o bien las refuerzan, haciendolas poderosas y eficientes, entre mas densa sea la red, mas inteligente sera el niño, (o el adulto a futuro), es por eso que aprendemos mejor lo que mas nos gusta, y es por ello que es muy importante que el niño se divierta al jugar.

Esto tiene una consecuencia poderosa, los "juegos", que se intentan imponer a los niños, para "hacerlos inteligentes" y que los aburren, lo que estan logrando es exactamente lo contrario a su objetivo, al aburrirlos, inhiben la produccion de las hormonas y los hacen tontos.

Por otro lado, si lo unico que juegan los niños, son juegos de video, es una garantia de que esos cerebros no estan aprendiendo lo correcto, hay emocion, pero no hay aprendizaje, esto merecera otra entrada, especial para un analisis educativo de los juegos de video.