Juguetes casi olvidados

 En los setentas, era normal que en los pastelitos o las papas viniesen juguetes, para armar o de plastico suave, ya listos para jugar, los cuales, se usaban para jugar, se rompian y se iban directo a la basura, recuerdo algunos muy bien, los aviones de plastico suave de la Royal, los barcos de Bimbo, la serie de Cohetes de Marinela, los piratas de Kellogs, los veleros y las motocicletas, creo que tambien de Marinela, pero me he encontrado una imagen que se ha vuelto todo un reto a mi memoria, es esta:

Vagamente recuerdo que hubo una serie de carretas y caballos, pero no logro fijarla bien, tal vez de cuando era muy niño, se que en el Modelismo hubo una serie completa de este tipo de vehiculos, que fueron muy populares a mediados de los sesentas, y que en México llegaron una decada despues, es posible que fuese una moda entre los fabricantes, en todo caso, la foto es lo unico que marca su existencia, en Estados Unidos, no en México, aqui solo los que tengan mejor memoria lo recordaran.

Minitanques de plastico

 Este juego de tanques lo encontre en internet, y me recordo que en México existieron, no recuerdo si venian gratis en algun producto o se vendian como juguetes, aunque casi estoy seguro de esta segunda opcion, porque creo que venian en ramas, y uno tenia que separarlos y ensamblarlos, se que por ahi todavia debo de tener uno.

 Una curiosidad, es que estos juguetes se usaban para otras finalidades, el camion ambulancia, se usaba para poner un sacapuntas dentro de el, de hecho era muy comun que los sacapuntas tuvieran forma de juguete, lanchas, camiones, etc.

En Estados Unidos los hacia MPC en los cincuentas, en México ignoro el fabricante, este es el unico de esa serie que he encontrado:

La importancia del juego en la creacion de la mente humana

El juego es determinante en la creaccion del comportamiento del ser humano, un adulto se comportara como aprendio a hacerlo por medio de la educacion formal e informal que recibio en su infancia, y en ambas, es fundamental la diversion asociada al juego, porque lo que encuentre divertido de hacer, sera lo que mas probabilidades tenga de que sea el camino que tome su vida.

El juego es ensayar, practicar a hacer cosas, o como diria una corriente pedagogica actual,  "Aprender haciendo", pero pongamos un ejemplo para comprenderlo mejor:

Pensamiento Estructurado

Si un niño juega con sus carritos, aprende como se debe comportar en el trafico en la ciudad, porque el juego es una simulacion de que sucede, como se circula, los carriles, las zonas de estacionamiento, la orientaicon espacio temporal de como es el trafico en la calle, cuando el niño ve como se estacionan los autos en la calle, lo imita en el juego, si se le compra un paquete de camiones y se le lleva a una terminal, lo mas normal es que termine imitando en sus juegos, el comportamiento que vio, estaciones sus autobuses, ya no como coches, sino como autobuses, porque el aprendizaje es imitacion y con este simple ejemplo, se ve como su cerebro comienza a crear un pensamiento estructurado, en el que hay autos y autobuses, y se comportan de formas distintas.

Diferentes tipos de vehiculos, diferentes funciones, se crea pensamiento estructurado

 Deconstruccion

El aprendizaje tambien consiste en comprender las diferentes estructuras que tiene la realidad, volviendo al juego de sus cochecitos, al jugar con ellos, comprende conceptos como calle, autos, circulacion, semaforos, porque cada concepto lo reproduce, descompone la realidad en los objetos que mas le llaman la atencion, y crea un modelo mental de ella, que puede volver a armar a su gusto, asi si juega con carritos normales, puede reproducir el trafico de la ciudad, pero si lo hace con camiones, se dara cuenta de que en carretera, la realidad es diferente, o bien si son coches de carreras, podra comprender que ahi no hay semaforos y las reglas son diferentes, y todo esto, por medio de la diversion, la observacion y la reproduccion de las diferentes realidades.

¿Que es la diversion?

La moderna Neurofisiologia del Aprendizaje nos dice que la diversion es el fundamento del aprendizaje, sea en casa o en la escuela, la razon, cuando el niño disfruta algo, su cerebro produce dos hormonas: la Serotonina y la Dopamida, que construyen conexiones neuronales, o bien las refuerzan, haciendolas poderosas y eficientes, entre mas densa sea la red, mas inteligente sera el niño, (o el adulto a futuro), es por eso que aprendemos mejor lo que mas nos gusta, y es por ello que es muy importante que el niño se divierta al jugar.

Esto tiene una consecuencia poderosa, los "juegos", que se intentan imponer a los niños, para "hacerlos inteligentes" y que los aburren, lo que estan logrando es exactamente lo contrario a su objetivo, al aburrirlos, inhiben la produccion de las hormonas y los hacen tontos.

Por otro lado, si lo unico que juegan los niños, son juegos de video, es una garantia de que esos cerebros no estan aprendiendo lo correcto, hay emocion, pero no hay aprendizaje, esto merecera otra entrada, especial para un analisis educativo de los juegos de video.

Camion de Redilas

 En los setentas habia una enorme variedad de juguetes, el recien introducido plastico se usaba mucho, el moldeado en plastico suave debio de haber sido increiblemente barato, para permitir la produccion de gran cantidad de moldes, ¿que habra pasado con ellos?.

 Este Camion de Redilas es tipico de la epoca, muy bien detallado, creo que representa un Ford. Algunos incluian una representacion del motor, bajo la cajuela que se abria.

¿Comprar o crear?

Hay un dilema entre los educadores, sobre si es mejor que se compren los juguetes o se les enseñe a hacerlos (como los Lego), es un debate medio inutil, ya que la educacion de los niños debe de ser universal, enseñarles de todo, para que ellos decidan en base a su caracter que es lo que mas les gusta.

En ese sentido, hay que tomar en consideracion que Comprar es un concepto complicado, las grandes compañias de juguetes haran todo lo posible para vender articulos de la mas baja calidad posible, con complejas campañas de marketing, cuyo objeto no es la educacion de los niños, sino la obtencion de ganancias, y es necesario vencer esa poderosa influencia, que esta en todos los medios.

El objeto del juego, es que el niño desarrolle habilidades que necesitara de adulto, por lo tanto los juguetes deben de ser acordes con ello, por ello si se les compran juguetes, estos deben de ser NEUTROS, es decir, que no sean solo Objetos de Consumo, no juguetes con accesorios que se compren por separado, no caricaturas de moda, en su lugar, cosas como autos, aviones, cosas de la vida diaria. Pero no cosas que dañen su mente, como una caja de supermercado, que le puede provocar el terrible efecto, mente de cajera.

Por otro lado, hay que permitirle crear y construir sus propios juguetes, motivar su invencion, una rama puede ser mil cosas, porque esta en su mente crearlas, el fundamento del pensamiento abstracto, lo mas elevado del ser humano, es como se crea.

Otra forma es la Construccion de su realidad,  uno de los mejores ejemplos de esta forma de jugar, es la plastilina, a la que el niño le da la forma que desee, no solo reproducira la realidad, sino que sera capaz de crearla con sus propias manos, un dia un auto, otro un buque, otro un puerto, el cerebro se ejercitara en la identificacion de formas y en su representacion, justo para lo que sirve el juego.

Juguetes y Educacion

El juguete es una preparacion para comprender la realidad, un simple camion de volteo se podia usar para crear muchas cosas en la mente infantil, desde señalar los diferentes tipos de vehiculos, hasta ser un simbolo de la construccion, simplemente el uso en una mente infantil en desarrollo no tiene limite.

Este juguete es simple en exceso, solo el plastico moldeado en dos piezas, (con una parte movible) y las ruedas, de alambre y plastico.

Camion de pasajeros

En los setentas, se usaba cualquier tipo de plastico para hacer juguetes, a cualquier escala y con detalles variados, mientras que algunos eran una perfecta replica de la realidad, otros eran fantasticos, sin más que la idea del objeto, pero nada de su realidad.

Este camion es de poliestireno, un plastico duro y fragil, porque se usaba para juguetes es un misterio, tal vez en aquella epoca era barato, es una representacion fantastica de un autobus de pasajeros, es curiosa la idea que tenia el que diseño el juguete, sobre como deberia de ser un autobus, inluida su canastilla de guajolotero, de hecho me imagino que la compañia no duro mucho, con estos juguetes tan mal diseñados y tan feos.